bte365入款“我为师生办实事”项目清单
作者:clxy 时间:2021-06-29 14:25:51 点击数:10412
bte365入款“我为师生办实事”项目清单跟踪表(每周) | ||||||||||||
序号 | 项目来源 | 项目类别 | 项目名称 | 内容措施 | 预期目标 | 实施时间 | 实施部门 | 责任部门 | 责任人 | 分管校领导 | 进展阶段 | 进展情况 |
1 | 年度民生实事 | 聚焦学生成长成才办实事 | 党建引领促进联合办学的学生成长成才 | 1.精准指导,帮助每个学生制订学业生涯规划; 2.配强师资,确保每个学生成绩不掉队; 3.引导学生,积极参加各类社团和竞赛活动,提高综合素质和能力; 4.密切联络合作院校,做好学生各类奖助工作 | 1.考研辅导1次;转段辅导1次; 2.参加竞赛获奖1-2项;集体荣誉1项; 3.学生赴工程学院交流1次。 | 2021年4月20日(起)至2021年12月31日(止) | 材料党总支 | 材料党总支班子成员 | 李素婷 | 张芳儒 | 实施阶段 | 1.针对“4+0”“3+2”学生将来考研学校和考试科目正在组织老师调研,暑假前由学业导师刘琼琼教授给学生解读。 2.已完成,李培培老师指导“3+2”学生参加互联网+创新创业科技作品竞赛获得省赛一等奖。目前其他团队正在培育。 3.与本科院校徐州工程学院进行了交流,将奖学金评定等文件研读了并解读给学生。 4.目前“3+2”181有正式党员1名;“3+2”191有正式党员3名;“4+0”(一年级)目前有积极分子3名,正在培养。 |
2 | 年度民生实事 | 聚焦学生成长成才办实事 | 优选企业工学交替,校企共育精英人才 | 1.与龙头企业合作共建一批优质产教融合基地; 2.校企共建高水平互补型基地师资队伍; 3.构架“组织责任、标准制度、教学实施、评价考核、学生管理、安全保障六大体系”,实施工学交替改革,提高人才培养适应性。 | 1.组织5-8家优质企业建立产教融合基地; 2.建立企业兼职教师师资库; 3.形成工学交替实施方案; 4.总结创新做法形成1个典型案例。 | 2021年5月20日(起)至2021年12月31日(止) | 材料党总支 | 材料党总支班子成员 | 柳峰 | 张芳儒 | 实施阶段 | 1.和华谊集团广西公司、广西轮胎、贵州轮胎、四川弘毅新材料等公司,为西部学生就业提供更多机会。 2.工学交替方案正在形成。 3.和协鑫集团洽谈2022级学生的现代学徒制班,恢复光伏专业招生。 |
3 | 年度民生实事 | 聚焦学生成长成才办实事 | 党建引领促进学院毕业生高质量就业 | 1.形成龙头引领、布局科学、结构合理(大中小微)的就业基地群; 2.发挥学业导师作用,精准指导,重点帮扶,让每位学生都能实现就业诉求; 3.线上线下结合,开展各类就业对接服务活动; 4.持续跟踪,开展就业后服务行动。 | 1.建立就业基地,形成优质就业企业群,辐射生源地; 2.实现2021届毕业生就业率达99%以上,就业质量核心指标较上届有效提升; 3.总结经验,在媒体发布新闻报道1篇。 | 2021年5月11日(起)至2021年12月31日(止) | 材料党总支 | 材料党总支班子成员 | 周树会 | 张芳儒 | 实施阶段 | 1.6月4日与协鑫集团三个人力资源部长洽谈学生工学交替和就业事宜,与赛轮集团(轮胎企业世界50强)、金发科技(高分子材料改性企业国内第一)等大公司洽谈学生实习就业;2.择优选择了20家企业,6月20日毕业生返校日召开小型招聘会;3.已完成,2021届毕业生就业率接近100%;4.正在进行。 |
4 | 年度民生实事 | 聚焦促进教师发展办实事 | 赛培结合全面提升教师教学能力 | 1.长短结合聘请专家,开展不断线培训指导; 2.按课程组建团队,推动课程教学团队互帮; 3.组织制定学院与个人教学能力提升计划; 4.举办院级和参加校省协等各级各类教学比赛,形成比赶超的局面 5.教学能力提升工作及成果纳入教师考核; 6.发挥组织作用,提高教师教学能力外部保障能力 | 1.建立各专业的课程建设团队,进一步优化; 2.教师培训1-2次,组织教学能力竞赛省赛获奖; 3.参加协会等组织的教学类竞赛获奖3-5项; 4.修订完成教学质量考核文件。 | 2021年5月20日(起)至2022年12月31日(止) | 材料党总支 | 材料党总支班子成员 | 丛后罗 | 张芳儒 | 实施阶段 | 1.出台了鼓励参加教学竞赛的政策,组织了今年教学能力竞赛,不断参加培训,提升教学能力;目前刚录制教学视频,参加省赛。 2.组织教师柳峰、王国志等5月27日赴宁波橡胶机械展,了解新工艺、新设备和智能制造,积累了教学资源; 3.组织了教师微课竞赛,目前正在录课阶段。 |
5 | 年度民生 实事 | 聚焦促进教师发展办实事 | 提升科研创新能力,助力教师发展 | 1.制定学院和个人科研规划,实现学院与个人共同发展格局; 2.借智借力(省内外知名专家),组建科研团队,实现团队互助; 3.借船出海,获取高层次、多渠道项目申报资格(国基金、面向企业科技项目); 4.转型发展,提高科技服务的针对性和适应性(围绕行业企业、工艺技术、应用技术、转化技术等) | 1.申报国家级创新团队1项; 2.开展相关报告讲座1-2次,提升教师科研能力; 3.申报国基金项目1-2项; 4.立项技术服务项目3-5项。 | 2021年5月 11日(起) 至2021年12月31日 (止) | 材料党总支 | 材料党总支班子成员 | 王艳秋 | 张芳儒 | 调研阶段 | 1.正在调研论证炼胶实训室改造方案。 2.正在和企业洽谈,争取企业赞助为教师配齐夏季、秋季工装。 3.正在征集专业教师授课要求,统一找厂家进行议价和购买,需要统计、论证、申请、议价等程序,年底完成。 |
6 | 年度民生 实事 | 聚焦促进教师发展办实事 | 内外协同,促教师发展,增教师收入,升幸福指数 | 1.构建职教集团、行业教学指导专委会、行业协会、国开大学等协同发展机制,形成资源共享、互补、协同发展格局; 2.稳定专科学历教育、4+0联合培养项目,对标建设职业教育本科层次专业,争取年底达标; 3.大力提升面向企业的技术培训、非全日制学历教育规模,争取年内成功招收高分子国开大学第一批非全日制学历教育学生,形成学院收益新的增长点,提高教师收入。 | 1.国开大学高分子专业建设1项; 2.高分子智能制造技术专业按照职教本科标准建设分析报告; 3.培训创收增加,年底教职工收入得到提升。 | 2021年5月 11日(起) 至2021年12月31日 (止) | 材料党总支 | 材料党总支班子 | 王艳秋 李素婷 柳峰 | 张芳儒 | 调研阶段 | 1.组织了专业带头人听课2次,针对核心课程的教学大纲和统一考试要求进行了1次研讨。 2.与工程学院约定每学期教研活动2-3次。 3.撤回来我校物理化学实验室建设方案,利用工程学院的实验室授课。 |